modèle (*): G.S
compétence (*): ____ Articule et prononce correctement Articule et prononce correctement Compare et range des objets (Selon des critères) Compare et range des objets selon la taille Comprend une histoire (Adaptée à son âge) Connaît la comptine des nombres jusqu'à ........ Coopère dans une situation de production collective Copie un mot en script Dessine et peint pour s'exprimer Dessine et peint volontiers Différencie et trie des objets selon leur forme Différencie les concepts avant, après, hier, aujourd'hui, demain Différencie les qualités tactiles (Chaud / Froid) Etablit des relations simples Fréquente le coin bibliothèque Identifie des bruits familiers, des sons Identifie le moment présent Identifie les différents adultes de l'école Identifie quelques mots / dessins Identifie son prénom écrit Joue avec les autres nomme et classe des formes géométriques simples (carré, triangle, rond) Oralise des comptines, des chansons Ose prendre des risques Partage les jouets, les supports, d'activités Participe à des activités collectives Participe à des jeux collectifs simples Participe activement aux rituels quotidiens Participe avec confiance à des activités organisées Raconte un conte connu avec un appui Réalise des collections d'objets (Avec référent) Reconnaît des éléments du monde sonore Reconnaît des objets et reconnaît leur usage (Marteau, téléphone, montre,...) Reconnait et manipule quelques livres Reconnaît qualques supports de l'écrit (Livre, cahier, affiche, étiquette, panneau) Repreduit certains modèles (Rond, carré) Reproduit un modèle simple Respecte les règles de vie en classe Sait isoler des sonorités dans la chaîne parlée Sait reformuler un passage lu par l'éducatrice Sait ségmenter les syllabes orales d'un mot Se repère dans la classe Se repère dans les espaces de l'école Situe les différents moments de la journée (matin, midi, soir) S'exprime avec des phrases simples S'exprime avec des phrases simples S'identifie et nomme les camarades de classe S'intègre aux rythmes de la vie collective Utilise un vocabulaire précis Utilise un vocabulaire précis